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据同花顺财经11月12日消息，教育部等七部门联合发布《关于加强中小学科技教育的意见》，计划到2030年构建完善的中小学科技教育体系，强调科学、技术、工程与数学教育，提出“双师课堂”和“未来课堂”等创新教学模式，推进数字化教学环境，鼓励社会各界协作，建立全球科技教育知识库，并开发“科技教育云课堂”系统，以促进全球科技教育的均衡发展。【同花顺财经链接】

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11月12日，教育部等七部门联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》，目标是到2030年基本构建起完善的中小学科技教育体系。文件强调强化前沿科研成果向教学资源的转化力度，并要求开发高质量的科技教育课程和配套教材。教育部办公厅等机构发布的《元宇宙产业创新发展三年行动计划(2023—2025年)》提到，元宇宙在教育领域的应用应涵盖虚拟教室和实验室的构建，鼓励通过平台共享虚拟仿真实验资源，以扩大优质教育资源的覆盖范围。2025年4月，教育部联合其他八个部门发布了《关于加快推进教育数字化的意见》，核心目标是推动人工智能技术在教育场景的深度应用。多个省份发布了强化人工智能教育的实施方案，大部分省份要求将人工智能相关课程纳入中小学教学体系，并设定了年度最低课时标准。例如，北京和西安均要求“每学年不少于8课时”；广东省规定1-4年级不少于6课时，5-6年级不少于10课时；杭州市要求“每学年不少于10课时”。教育部于11月10日公示了第二批中小学人工智能教育基地的推荐名单，各省级教育行政部门共推荐了325所学校。根据市场研究机构的预测数据，到2025年，人工智能在全球教育应用领域的市场规模预计将突破150亿美元，年均复合增长率将超过25%。

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